quinta-feira, 5 de maio de 2011

Cronograma de Conteúdos para Avaliações Língua Portuguesa

Língua Portuguesa – 2º Bimestre – 5º ANO
Conteúdos Avaliação Mensal
DATA: 16/05/2011

Caderno de apoio A, páginas 49 a 80 e caderno.
Caderno de apoio C, páginas 10 a 14, questões 33 a 46.


·         Unidade 3 – Notícia, Reportagem, Artigo, Anúncio Classificado. (Título, lide ou lead)
·         Interpretação de texto
·         Masculino e feminino
·         Substantivos: Comuns-de-dois-gêneros, epicenos e sobrecomuns.
·         Ortografia: X ou CH, LH ou LI, ditongo
·         Verbo: pretérito (passado), presente, futuro e infinitivo. Exemplo: estudei, estudo, estudarei e estudar.
·         Pronomes
·         Cordel – Texto narrativo-poético (PNLD)
·         Bullyng


Língua Portuguesa – 2º Bimestre – 5º ANO
Conteúdos Avaliação Bimestral
DATA: 13/06/2011

Caderno de apoio A, páginas 49 a 106 e caderno.
Caderno de apoio C, páginas 10 a 18, questões 33 a 58.

 
·         Unidade 3 – Notícia, Reportagem, Artigo, Anúncio Classificado. (Título, lide ou lead)
·         Interpretação de texto
·         Masculino e feminino
·         Substantivos: Comuns-de-dois-gêneros, epicenos e sobrecomuns.
·         Ortografia: X ou CH, LH ou LI, ditongo
·         Verbo: pretérito (passado), presente, futuro e infinitivo. Exemplo: estudei, estudo, estudarei e estudar.
·         Pronomes
·         Cordel – Texto narrativo-poético (PNLD)
·         Bullyng
·         Gráficos (de colunas e de barras) e tabelas
·         Numerais coletivos
·         Coletivos
·         Adjetivos pátrios
·         Sinônimo
·         Norma culta e dialeto caipira
·         Interpretação de texto
·         Ortografia: Mau e mal, a e há, l ou u, r ou RR, j ou g, ce ou se, s ou z e m ou n.
·         Pronomes de tratamento, abreviação
·         Carta e e-mail

Ganhadores do 3º Escrevendo na lousa

Parabéns!!!
1º Marco
2º Thiago
3º Jhun

terça-feira, 3 de maio de 2011

segunda-feira, 2 de maio de 2011

Atividades complementares de Matemática

  1. Tenho 4 camisetas e 5 bermudas. De quantas maneiras eu posso me vestir?
  2. Quero repartir 648.735 livros para cinco bibliotecas. Quantos livros entregarei para cada?
  3. Pensei em um número, multipliquei-o por 4 e, ao resultado, acrescentei 20. A seguir, dividi o resultado por 2 e obtive 16. Em que número pensei?
  4. Qual é o número que somado a 78 é igual a 110?
  5. Copie as expressões e substitua em cada um dos sinais + ou – de modo a obter a igualdade:
               a) 15 15 5 = 25                      b) 13 4 2 = 15
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